教育均衡发展研究之文献述评

实现教育均衡发展是我国当前社会普遍关注的问题。通过对相关文献进行梳理发现,已有的研究主要围绕教育发展不均衡的具体体现展开,且集中于民族地区差异、城乡差异、资源差异、校际差异和学历层次差异等几个维度。在关于教育均衡发展的整体研究基础上,概括出对教育均衡发展研究已达成的共识及存在的争议,为后续研究的开展打下基础。