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行动学习法在教学创新中的应用——以“如何构建和谐的党群干群关系”为例

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摘要 结合党中央开展的群众路线教育实践活动,采用行动学习法为课堂教学和讨论工具,以学员自主学习为主,从自我视角出发提出影响当前党群干群关系的主要因素以及解决的具体对策。
作者 罗政军
出处 《辽宁行政学院学报》 2014年第5期97-98,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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参考文献1

  • 1邓聿.群众路线须力戒形式主义[J].领导文革,2013.9.下半月.

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