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搞好视听教学促进学生的语言交际能力

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摘要 现在的大学已离不开视听教学方法,视听教学是利用现代电教手段展示给学习者一个直观、生动、声像并茂的接近真实语言交际的环境,使学习者在逼真的情景之中学习外语,是迅速提高学生听说能力较为理想的途径。只有借助好的教学方法,加强视听课堂教学的交际氛围,就能更好地促进学生的语言交际能力。
作者 杨虹
机构地区 辽宁大学
出处 《辽宁行政学院学报》 2014年第5期122-123,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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参考文献1

  • 1许德金.《视听说》.首都经济贸易大学出版社,2009年8月.

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