摘要
高等艺术院校是培养高素质专业艺术人才的重要基地。然而,艺术大学生的人格特质与普通大学生有着诸多的不同。因此,高等艺术院校的学生管理工作也有其特殊性。本文从一个科学的角度,对高等艺术院校学生管理影响因素进行细致的分析,建立了高等艺术院校学生管理评价指标体系,然后利用层次分析法计算出各项指标的权重系数,从而使得艺术高校学生管理工作有的放矢。
出处
《辽宁行政学院学报》
2014年第5期148-149,151,共3页
Journal of Liaoning Academy of Governance