对“探究加速度与力、质量的关系”实验教学的几点建议

以“探究加速度与力、质量的关系”实验为例，谈如何引导学生对实验的内涵进行挖掘和探究，并对该实验中应注意的几个问题做出论述，即在实验中应注重对实验原理、实验过程、实验结果及实验装置的探究，从而提升学生的科学素养。