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物理教学中增强生活体验的策略
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摘要
让学生参与到真实或类真实的情境中,获得个人感性经验并进行交流和分享,然后通过反思再总结内化为理论,并将理论应用到实践中。体验是一种非常有效的学习方式,可以让学生更容易理解物理内容,让学生更亲近物理课程,激发学生学习兴趣和动机,提高物理教学质量和有效性。
作者
何晋中
机构地区
中山市教育局教研室
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2014年第6期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理教学
生活体验
教学策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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