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开发乡土历史文化 提高历史课德育功效
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摘要
中等职业学校肩负着培养专业技术人员的重责,培养学生正确的选择职业的观念和优良的职业道德修养,是学生走向社会,成为国家有用人材的基础。历史课在社会主义精神文明建设中占有重要地位,是人文教育的重要环节?。本文结合教学实践,论述了历史课在培养学生社会责任感、使命感和光荣感方面的重要作用。
作者
王兆水
机构地区
福建省尤溪职业中专学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第6期70-71,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
历史学科
道德教育
中等职业学校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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