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别让赏识代替教育

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摘要现在的语文课是越来越生机勃勃、丰富多彩了。不过几个月来，我观摩了不少体现新教育理念的公开课，却发现了一个问题——很多教师喜欢在课堂上使劲夸奖称赞学生。也许你会纳闷：称赞学生不正是赏识教育的体现吗？这有什么不好？让学生增强自信心，这的确没什么不好，可你先看下面这种情况……

作者李敏

出处《天津中学生》 2014年第6期25-25,共1页

关键词新教育理念赏识教育语文课公开课学生自信心称赞观摩

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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天津中学生

2014年第6期

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