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“悲欣交集”——《柳叶儿》文本解读

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摘要 从公开发表的文章看,相当一部分教师把苏教版七年级下册第10课《柳叶儿》解读为作者借柳叶儿表达了对儿童时代快乐和苦涩的缅怀。笔者以为,这样的解读似乎流于肤浅。纵观全文,快乐和苦涩只是文章的表层信息,文字背后的深层情感是作者回首童年时“悲欣交集”的人生感慨。
作者 汪洋
出处 《语文教学研究》 2014年第4期10-11,共2页
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