中职学生心理咨询形式偏好调查

本文采用自编的《关于我校学生对心理咨询形式偏好的调查问卷》调查惠阳区职业技术学校400名学生，通过对中职学校学生心理咨询形式偏好的调查，充分了解中职学生这一大群体的偏好情况，从而为中职学校更好的完善心理咨询工作，提供多种多样的咨询形式，提供一定的科学依据和建议。