摘要
通过访谈、问卷调查及探索性因素分析等方法尝试建构应用心理学专业实践能力的构成要素。结果显示,应用心理学专业实践能力由专业能力、问题解决核心能力、建立关系能力、心理教学能力、自我管理能力、沟通能力6个因子构成。基于应用心理学专业实践能力的6个因子,从实践教学体系建构、校内外实训实习基地建设和师资队伍建设等方面探讨应用心理学专业建设的途径。
出处
《苏州科技学院学报(社会科学版)》
2014年第3期91-94,共4页
Journal of University of Science and Technology of Suzhou:Social Science
基金
2011年江苏省高等教育教学改革立项课题一般项目"应用心理学实践教学体系的建设和实践研究"(2011JSJG251)