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语文课精妙过渡语初探

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摘要 一堂好的语文课,开篇应有导语,中间有过渡语,结课时要有总结语.离开了这些,我们的课堂将死气沉沉.其中,最见功力的就是过渡语了.优美的过渡语,可以让学生的脑力劳动效率提高,事半功倍.笔者在平时的课堂教学中,也尝试着采用各种形式的过渡语,丰富我们的课堂.
作者 徐李丹
出处 《小学教学参考(语文版)》 2014年第7期38-38,共1页
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