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学生自主批改作文方式之探究

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摘要 作文批改是作文教学过程的重要环节,按照传统作文批改的办法,一般是由教师包办,全批全改,但效果不佳。那么,如何转变批改方式,提高实效呢?笔者一直在探索和实践,最终找到了新路子:让学生自主批改作文。在作文教学中,这种方式的转变,有利于激发学生写作兴趣,提高写作水平。
作者 欧国强
出处 《中学教学参考》 2014年第19期27-28,共2页 Reference for Middle School Teaching
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