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挖掘历史教材资源 提高课堂教学效益——以高中历史《物质生活和社会习俗的变迁》一课为例
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摘要
福建省从2006年秋季开始加入新课改的行列。新课程实行"一标多本",高中历史教材主要有人教版、人民版、岳麓版、大象版四个版本。福建省除泉州、莆田两地市采用岳麓版历史教材外,其他地市都采用人民版历史教材。
作者
郑国华
机构地区
福建罗源第一中学
出处
《中学教学参考》
2014年第19期100-101,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中历史
教材资源
历史教材
课程资源开发
象版
文本资源
课堂教学效益
人教版
历史课程
历史图片
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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