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浅析初中历史教学中合作学习的融入
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摘要
学习方式、学习环境、学习态度,这些因素对初中生的学习和成长极为重要。尤其是学习方法,它不仅决定着初中生的学习能力和学习质量,同时对于初中生的情感、态度、价值观的生成也很重要。所以,帮助初中生掌握正确的学习方法,让他们在优秀的学习方法引导下探索知识、挖掘知识,便成为当前初中历史课堂教学中的一项重要课题。
作者
徐巍巍
机构地区
江苏启东市汇龙中学
出处
《中学教学参考》
2014年第19期104-104,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学习态度
合作式学习
历史课堂教学
传统教学思想
初中历史教学
合作学习法
甲午中日战争
思维能力
课堂教学时间
尝试探索
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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