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浅论小学作文教学 被引量:16

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摘要 作文是学生最想逃避的课程,也是语文教师最棘手和头疼的课程。近年来,笔者通过摸索窦践,获得了一些经验和体会。一、培养兴趣。注重挖掘学生对事物的洞察力 心理学认为,当一个学生对某种学习产生兴趣时,他总是积极主动、心情愉快地学习,不觉得学习是一种沉重的负担。小学作文教学也是如此。
作者 许维华
出处 《小学教学参考(综合版)》 2014年第8期25-25,共1页 Reference for Elementary Teaching
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