评价,为英语学习拉起风帆

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摘要《英语课程标准》指出：“英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展，要通过多元优化的评价方式，评价学生综合运用语言能力的发展水平，并通过评价激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力、思维能力、跨文化意识和健康人格的发展。”因此，我们要运用好评价这一手段，充分挖掘学生的潜力，促进他们健康快乐地成长。

作者王雪琴

机构地区江苏淮安市深圳路小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2014年第8期72-72,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课程评价体系英语学习综合语言运用能力《英语课程标准》运用语言能力自主学习能力跨文化意识评价方式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2014年第8期

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