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浅谈如何开展小学生的心理健康教育
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摘要
世界卫生组织的健康定义是:健康不仅仅是没有疾病和衰弱的表现,而还应该是生理、心理上和社会适应方面的一种完好状态。世界心理卫生联合会则将心理健康定义为:“身体、智力、情绪十分调和,适应环境,人际关系中彼此能谦让,有幸福感,在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。
作者
杜宇
机构地区
黑龙江大庆市萨东第四小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第8期90-90,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
心理健康教育
小学生
世界卫生组织
社会适应
心理卫生
适应环境
人际关系
联合会
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学教学参考(综合版)
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