浅谈影像资料在高中作文教学中的应用

随着信息时代的到来,多媒体技术日益发达和成熟,获取和传播方式方便快捷的影像资料充斥着我们生活的每一个角落。它们有声有色,生动有趣,有着传统纸质媒介所无法比拟的优越性,因而备受广大青少年尤其是中学生的青睐。面对无法改变的速读文化趋势,中学语文教师一方面要鼓励学生回归阅读,提醒他们观看影像资料只能是语文阅读写作的有益补充,另一方面应该投＂生＂所好,巧妙利用中学生喜好影像视听资料的特点,将影像资料服务于作文教学,实现影像资料与作文教学的有机整合，切实提高中学生的写作能力。