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离散数学教学中的学生知识体系构建能力的培养
被引量:
2
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摘要
文章从离散数学教学入手,探讨计算机专业本科学生知识体系构建能力的培养方法。通过分析传统教学过程中的对学生知识体系构建能力培养的不足,我们提出以目标驱动、任务驱动和以知识体系为主线的教学方式,帮助学生提升知识体系构建能力。
作者
蔡瑞初
郝志峰
温雯
王丽娟
机构地区
广东工业大学计算机学院
出处
《大学教育》
2014年第10期62-63,共2页
University Education
基金
广东省学位与研究生教育改革研究项目(11JGXM-ZD07)
关键词
知识体系
目标驱动
任务驱动
离散数学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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