浅谈教师的个性品质对大学生达成学习目标的影响

笔者就大学教师个性品质展开论述。阐述了在我国国情和高等教育体系背景下,大学教师应具备四种基本个性品质才能有利于大学生更好地达成预期学习目标,呼吁各高校应积极制定相应的教师选拔标准,以利于人才的全面培养,为提高大学生综合素质提供保障。