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公众视野下青少年文化遗产教育的途径研究 被引量:1

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摘要 文化遗产是国家传统文化的积淀,是中国人引以为豪的重要支撑。对青少年进行文化遗产教育是文化遗产保护和传承得以顺利进行的必然要求,加强青少年对传统民族文化遗产的保护意识和责任感同时需要文化遗产教育的深入开展。可以通过青少年受教育的主要阵地学校、社会文化教育机构以及政府部门等几个角度来开展青少年文化遗产教育。
作者 杨海燕
机构地区 山东大学
出处 《大学教育》 2014年第11期14-15,共2页 University Education
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参考文献1

  • 1中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典(修订本)[M].商务印书馆,2001:437.

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