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论建构主义理论观点在薪酬管理教学中的应用
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摘要
薪酬管理课程作为一门涉及多门前期课程知识的实践性课程,适合于采用建构主义理论设计教学模式。建构主义的主要方式:基于问题的探究式学习、交互式学习和合作学习在薪酬管理课程教学中都具有广泛的应用。
作者
蒋懿
机构地区
嘉兴学院
出处
《大学教育》
2014年第11期32-34,共3页
University Education
关键词
探究式学习
交互式学习
合作学习
分类号
F272.923 [经济管理—企业管理]
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