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从抢垫板到中文学校
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摘要
在我家,全家十一口人都在一起吃晚饭。我们几个兄弟姐妹吃饭时都爱抢垫板。那几个垫板有很多图案,有的是“元素周期表”中的元素,有的是世界地图。有一天,我抢到了那块有世界地图的垫板。以前,我没注意看世界地图的东面,所以我不知道东方的国家。这天我看见了一个新的国家:中国。我问妈妈:“这地方在什么州?”妈妈回答:“那个地方不是美国的一个州,那是一个国家。”从那儿以后,我对中国很好奇。
作者
武柯雷
机构地区
德克萨斯州奥斯汀市高湘汉语学校
出处
《快乐作文(中年级版)》
2014年第7期50-50,共1页
关键词
中文学校
元素周期表
世界地图
兄弟姐妹
国家
中国
妈妈
好奇
分类号
G749.712 [文化科学—教育学]
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1
武柯雷.
从抢垫板到中文学校[J]
.快乐作文(高年级版),2014(1):38-38.
2
本刊编辑部.
找到另一扇门[J]
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3
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提高元素周期律及元素周期表的教学效率[J]
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5
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6
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.中华家教,2006,0(3):19-19.
7
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让孩子们玩出知识来[J]
.吉林教育(综合),2014,0(9):64-64.
8
程玮.
为他提供一个答对的机会[J]
.少年文摘,2015,0(11):16-17.
9
佥耀基.
当人恢复到人的原样[J]
.法制博览(名家讲坛、经典杂文),2009(12):42-42.
10
信息万象[J]
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快乐作文(中年级版)
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