设计教学的新模式——美国斯坦福大学d.school访问侧记

A New Form of Design Education:Sidelights on Stanford d.school

设计作为以创新为核心的行业，在快速发展的时代背景下，自然也对设计教育提出了更高的要求。虽然没有完美或绝对理想的教学模式，但不同国家和地区的院校都在积极探索新的模式进行设计教育，以应对这不断更新的社会环境。设计以实践为主，又是推动社会创新的重要力量，一方面深刻地塑造着时代文化，一方面也与巨大的商业利益相关。在当下，设计甚至可以影响一国经济之起落，韩国提出设计立国的口号是有其现实基础的。