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大学数学类课程成绩院系差异性的实例分析 被引量:1

Instance Analysismathematics Course Grade Differences of University between Departments
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摘要 数学类课程是工科学生的基础性课程,针对高校内部工科专业学生数学类课程成绩的院系差异,提出了一种高校内部分析院系之间学生成绩差异的方差分析方法。通过该方法可以分析院系之间的成绩差异并给出成绩排序。实例表明该方法不仅可以对院系之间差异进行分析,还可以对院系内部专业之间进行分析。 Mathematics courses are basic courses for engineering students. In this paper, we propose variance analysis method for analysis college student achievement scores between different faculties. By this method we can analyze differences in the performance between faculties and give sorted results of scores. Examples show that the method can not only analyze the differences between faculties but also can analysis scores among faculty.
出处 《数理医药学杂志》 2014年第3期371-374,共4页 Journal of Mathematical Medicine
基金 辽宁省高等教育学会项目(GHYB110088) 辽宁省高等教育学会项目(GHZDB11032)
关键词 成绩差异 描述性统计 方差分析 scores differences descriptive statistics l variance Analysis
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