期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
明确方向 把握重点 推动科协宣传工作再上新台阶
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在全国全党深入学习党的十八大和十八届二中、三中全会精神,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的大好形势下,我们召开中国科协宣传工作座谈会,主要目的是传达学习全国宣传部长会议精神,总结交流过去一年的宣传工作进展,分析科协宣传工作面临的新形势新任务,进一步明确努力方向和工作重点,推动科协宣传工作再上新台阶。
作者
王春法
机构地区
中国科协
中国科协书记处
出处
《科协论坛》
2014年第5期1-8,共8页
Science & Technology Association Forum
关键词
宣传工作
中国科协
台阶
三中全会
部长会议
精神
总书记
习近平
分类号
F832.5 [经济管理—金融学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
6
1
任福君,张义忠.
科普人才培养体系建设面临的主要问题及对策[J]
.科普研究,2012,7(1):11-18.
被引量:28
2
习近平.
为建设世界科技强国而奋斗--在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话[J]
.中国科技奖励,2016,0(6):16-21.
被引量:21
3
云南省科普教育基地联合会.
简析利用科普教育基地资源开展科普研学活动[J]
.云南科技管理,2019,32(2):48-49.
被引量:4
4
粟学俐,曹治平,朱元平,胡振坤.
高校科协基层组织建设存在的问题与对策研究[J]
.荆楚理工学院学报,2019,34(1):93-96.
被引量:2
5
本刊编辑部.
全球创新指数2019:中国排名再创新高[J]
.河南科技,2019,0(24):5-5.
被引量:2
6
朱娅妮.
高校跨学科科技团队的绩效评价研究[J]
.科研管理,2015,36(S1):200-204.
被引量:9
引证文献
2
1
林珊湉.
创新驱动发展视角下高校科研评价改革研究[J]
.顺德职业技术学院学报,2021,19(1):30-34.
被引量:2
2
贾国君.
南开大学全域科普创新工作体系的建设探索[J]
.天津科技,2021,48(6):59-62.
被引量:2
二级引证文献
4
1
徐欣欣,陈容容,王宏刚,邓飞,赵立青,魏东盛.
高校微生物教学实验室用于科普教育的探索与实践[J]
.天津科技,2022,49(10):87-90.
2
许鹤,朱龙.
基于内涵式发展的地方本科院校科研分类评价探析[J]
.阜阳师范大学学报(自然科学版),2022,39(3):104-108.
3
李灵.
新时代高校科研评价改革创新路径研究[J]
.科技和产业,2023,23(8):61-65.
4
卢阳,李娜,贾漫丽,范伟,王彬彬,李季生.
“两翼理论”下高校科技资源科普化效能提升路径研究[J]
.现代农村科技,2023(6):119-119.
被引量:2
1
林榕青.
浅谈银行支付结算服务收费经济性和公益性的统一[J]
.金融经济(下半月),2010(1):115-116.
被引量:2
2
摸清底数找准问题明确方向——全省机关事务管理部门基本情况专题调研[J]
.中国机关后勤,2015,0(11):12-14.
3
程法光.
统一思想 明确方向 开创涉外税收工作的新局面[J]
.中国税务,1997(6):5-9.
4
杨奕.
如何提升“三农”金融服务水平[J]
.中外企业家,2013(8):115-115.
被引量:1
5
抓住机遇 明确方向 促进信贷业务蓬勃发展[J]
.投资理论与实践,1994(5):4-4.
6
交流经验 明确方向 加大力度 财政部召开全国预算编制改革座谈会[J]
.预算管理与会计,2000(5):13-13.
7
杨沛霆.
两会新精神与企业新政策[J]
.中外管理,2007(4):6-6.
8
付奎.
怎样实现银行服务收费和谐发展[J]
.中国金融,2008(4):81-81.
9
李丽君.
人民银行二级分行转换职能之我见[J]
.金融经济,1994(8):21-23.
10
张五胜.
认清形势 把握重点 促进财政监督事业再上新台阶[J]
.山西财税,2012(7):8-11.
被引量:1
科协论坛
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部