摘要
目前,文献检索课面临着学时少、教学内容多的困境。本文提出了一种拓展文献检索课教学的新方式——开设系列短学期实践课,如免费学科信息资源搜集、学科文献保障率调查、分析评价报告、可行性报告、学科信息热点研究、专利信息分析等,供有兴趣的同学选修,进一步提升学生的文献检索技能,培养其创新思维和创新能力。
出处
《上海高校图书情报工作研究》
2014年第2期23-26,共4页
Research on Library & Information Work of Shanghai Colleges & Universities
