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综合性教学医院进修生情况调查及针对性教学
被引量:
7
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摘要
目的:探讨新时期医学进修生的状况及教学方法。方法:对近3年我院进修生的来源、个人信息、学习意愿、目的等进行统计分析。结果:综合性教学医院的进修生年轻、基础学历较高、绝大部分来自县级以上医院、学习目的明确、对技能学习的需求高、学员个性突出。结论:针对进修生的相关信息适时调整进修教育知识结构及方法对提高教学质量具有重要作用。
作者
叶燕青
刘志苏
李艺
罗宁
机构地区
武汉大学第二临床学院
出处
《医学理论与实践》
2014年第12期1678-1680,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice
关键词
医学进修生
状况
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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