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“I-English”三部曲系列活动的实践与思考

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摘要 儿童的世界是一个充满着生命活力和无穷潜力的世界.对于小学英语教学来说,我们要让孩子收获的不仅仅是语言,还有走进语言世界看到的沿途的风景,以及对于语言发自内心的喜爱和信仰.为此,我们要从儿童的原点出发,根据孩子的成长需求制订计划,开展活动.近两年,笔者通过“I-English三部曲”系列活动的实践打造,基于学的英语教育,找寻到儿童英语学习的出发点,让儿童怀揣着激情与梦想出发.
作者 黄伟慧
出处 《小学教学研究》 2014年第7期62-63,共2页
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