肿瘤患者伤口护理疑难病例分析在伤口专科小组学习中的应用

目的:探讨肿瘤患者伤口的疑难病分析在专科小组学习中的作用。方法:成立伤口专科小组,每季度完成各自科室的伤口病例收集,针对伤口愈合的疑难点,其处理程序按时间顺序做出幻灯片进行探讨;探讨后现场反馈,并将相关薄弱的知识点进一步行理论授课和实践指导,1年后年终反馈学习效果。结果:伤口小组成员对疑难病例讨论的学习方式满意度、收获率均有提高,对伤口的认识、处理步骤和方法更有循证依据。结论:组织伤口专科小组成员定期疑难病例分析,提高护理人员对伤口的正确认识和处理,促进愈合。