摘要
文化传播类专业的校企深度合作人才培养模式,需要从媒体专业人才培养计划着手,对学生不同学年的实训教学进行合理规划,设置科学的课程体系,构建校企"双向融合"的实践教学体系,加强专兼职优秀教师队伍建设。通过对校、院两级人才培养模式的精细组织和科学管理,保障校企深度合作的健康稳步发展。
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第14期65-67,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2012年江西省高校人文社科研究课题"城市电视台方言新闻节目研究"(编号:XW1214)
主持人:章颖