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通识教育理念下的印刷工艺课程改革探索
被引量:
2
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摘要
在信息技术高速发展的今天,以技术传授为主导的印刷工艺课程教学遭遇困境。"通识型"印刷工艺课程以通识教育为理念,转变单一的技术传授,扩充知识面,多角度、多手段地锻炼学生多种能力,实行"通识型"印刷工艺课程教学,优化课程教学新内容,建立一个开放型的印刷工艺课程架构,有利于复合性、创新型人才培养。
作者
朱伟斌
朱莉莉
机构地区
浙江财经大学艺术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第14期80-82,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
印刷工艺
通识型
课程改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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