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资源共享背景下高职院校教师教学档案利用服务探讨

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摘要 教学档案是教师在教学过程中直接形成的有一定保存价值的教案、案例、教具、图表、视频、电子文件、作品、教辅资料及教学资源等这些档案是教师、学生和社会学习者学习的资源。为了掌握在资源共享背景下教学档案利用服务的情况,笔者特对湖南省26所高职院校进行了问卷调研,并针对其中存在的问题与挑战进行了分析,提出了一些建设性对策,旨在为高职院校进一步规范教学档案利用服务提供帮助。
作者 刘慧
出处 《档案时空》 2014年第6期34-35,共2页 Archives Space
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