生物教学中学生创新能力培养浅议

素质教育是一项以提高全体学生的全面素质为宗旨的改革实践,其最为核心的价值目标正是教育对人的创新精神的培养和创新潜能的挖掘。在生物课堂教学中,培养学生创新能力需要根据不同的教学内容,采用不同的思维训练途径,以达到激发学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、广阔性之目的。一、进行想象思维训练想象是人脑在原有形象基础上加工改造,形成新形象的思维过程。