期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视作业批改 反馈教学效果
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学改革包括作业批改的改革,因为批改作业是教学环节的一个重要组成部分,对呈现教学效果有着重要作用。以往初中教学作业的批改多采用费时费力的方法。随着教学改革的深入,以往的作业批改方法明显地暴露出存在的问题与弊端:如果作业“全批全改”,教师在评改作业上的时间花费就会过多。因为初中教学作业天天有,学生天天要做,教师天天得批改。
作者
王英兰
机构地区
海东市乐都区第二中学
出处
《青海教育》
2014年第5期51-51,共1页
关键词
作业批改方法
教学效果
反馈
教学改革
初中教学
教学环节
批改作业
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
李颖魁.
作业评价的现状分析及策略研究[J]
.甘肃教育,2014(14):89-89.
被引量:1
2
祝浩军,毛金军.
改进书面作业批改促进学生个性化成长的研究[J]
.成才之路,2015,0(23):46-47.
被引量:1
3
孟大军.
激励性作业批改的实践[J]
.教学与管理(小学版),2017,0(5):19-20.
被引量:5
4
牛广华.
改进作业批改方式 发挥作业激励作用[J]
.现代中小学教育,2017,33(9):46-48.
被引量:3
5
郑佳艳.
《理论力学》作业批改方式改革的探索与实践[J]
.教育教学论坛,2018(4):145-147.
被引量:3
6
陈姗姗.
浅谈如何有效批改作业[J]
.高中数学教与学,2015,0(5X):1-3.
被引量:1
7
王洁.
在数学作业批改中使用评语的点滴体会[J]
.课程教育研究,2019,0(37):101-101.
被引量:1
8
王俊卿.
谈作业批改的技巧[J]
.辽宁教育,2016,0(1X):85-87.
被引量:1
引证文献
1
1
王佳佳,艾海平,钟巍.
闭环反馈结构在高校作业中应用的研究[J]
.科教导刊,2021(9):58-59.
1
余太猛.
从“全批全改”到“精批巧改”[J]
.学生之友(最作文),2011(17):14-14.
2
刘伟,窦传运.
浅谈教学中的作业批改[J]
.林区教学,2004,0(6):51-52.
3
何开胜.
提高数学作业批改实效性的探究[J]
.中学教学参考,2016(2):27-27.
4
陈桂琴.
改革小学数学作业批改方法的尝试[J]
.基础教育研究,1996(2):19-21.
5
纪仁彬.
小学数学作业批改方法探析[J]
.教师,2014,0(26):86-86.
被引量:2
6
张勇.
如何改进初中数学作业批改方法[J]
.新课程(下),2012(8):82-82.
7
马传义,姚维娜.
浅谈数学作业批改方法[J]
.林区教学,2004,0(4):53-53.
8
李金萍.
小学数学作业批改方法思考[J]
.时代报告(学术版),2015(4):78-78.
9
刘尤懿.
浅淡初中数学作业的批改[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(7):35-35.
10
冶一红.
小学低年级作业批改方法新探[J]
.小学教学研究,1996,0(11):27-27.
青海教育
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部