摘要
我国本科教育实施的学分制存在的问题主要有:名为学分制,实为学年学分制;以教师为本,对学生关注程度不够;可供学生自由选修的课程不多。产生这些问题的主要原因有:学分要求高、学费贵,致使弹性学分制无法落实;传统思想束缚,教育观念落后;学校自主权小,课程设置不合理;就业机制不健全,学生培养模式僵化等。有效实施学分制,要积极转变教育思想,提高对学分制的认识;调整学费收取标准,严把质量关,真正体现以人为本;完善人事分配和就业制度;加大学校办学自主权;增加高等教育投入。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第6期75-76,共2页
Education Exploration