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当代大学生信仰教育存在的问题及对策
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摘要
当代大学生信仰呈现出功利化、世俗化、多元化、非理性化和非科学化等特点,这与高校信仰教育存在的观念误区、过程盲点等问题有密切关系。高校开展信仰教育时应注意强化信仰的科学化,注重新媒体手段的运用,提升大学生的自我教育能力和完善教育监督考评机制。
作者
肖晓哲
刘正球
机构地区
广东海洋大学
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第6期121-122,共2页
Education Exploration
关键词
大学生信仰教育
问题
实施路径
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
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