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本科生导师制的实践与思考
被引量：
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摘要
导师制在我国目前主要应用于研究生教育中,在本科生教育中实施导师制并不普遍,但其作用不可低估。分析了实施本科生导师制的作用及存在的问题,并探讨了改进建议。
作者
何蒲明
徐辉
杨庆芳
机构地区
长江大学经济学院
长江大学管理学院
出处
《长江大学学报（自科版）（中旬）》
CAS
2014年第6期98-100,共3页
Journal of Yangtze University(Nature Science Edition)
基金
长江大学校级教学研究项目(JY2013001
JY2013035)
关键词
本科生
导师制
实践
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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