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统摄与支撑:学习型社会建设及其三大机制构建之关系简析

Controlling and Supporting: Analysis to the Relationship between the Learning Society and its Three Mechanisms
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摘要 学习型社会既是一种社会蓝图,又是一种现实实践。学习型社会理念是三大机制构建的出发点和归宿,具有统摄意义;三大机制构建是学习型社会建设的有力支撑和实现方式。在学习型社会理念向着实践领域的推进中,适切而又接地气的机制导引,显得尤为重要和迫切。 The Learning Society is not only a social dream,but also a practice in reality. On the one hand,the Learning Society idea,which is the starting point and the home of its three mechanisms,has the significance of controlling. On the other hand,the three mechanism constructions are the powerful support and the effective way to realize the Learning Society. In the advancement of the Learning Society,the guidance of suitable mechanism appears especially important and urgent.
出处 《广州城市职业学院学报》 2014年第2期46-50,共5页 Journal Of Guangzhou City Polytechnic
基金 广州市教育局学习型社会建设试点2013年攻关项目"广州学习型社会建设三大机制构建模式"
关键词 学习型社会 三大机制 关系 统摄 支撑 Learning Society three mechanisms relationship controlling supporting
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