规避分类讨论,提升解题品质

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摘要分类讨论是高中数学的重要思想,也是高考考查的重点.它对思维的严谨性要求较高,学生容易出现解题失误.要改变这种状况,一方面要强化对分类讨论教学的研究,另一方面如果我们能克服思维定势,改变思考角度,处理好＂分＂与＂合＂、＂局部＂与＂整体＂之间的辩证统一关系,充分挖掘求解问题中潜在的特殊性与简单性,加大＂想＂的力度,简化＂算＂的过程,就能够简化或避免分类讨论,提升解题品质.

作者何振华

机构地区江苏省海门中学

出处《中学数学（高中版）》 2014年第6期40-41,共2页

关键词分类讨论解题失误品质辩证统一关系重要思想高中数学讨论教学思考角度

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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