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成才视野下初中科学小组合作学习有效性研究
被引量:
2
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摘要
小组合作学习倡导的是“自主、合作、探究”为思想的一种教学活动。通过师生之间、生生之间的交流,实现情感交流,思维碰撞,大大提高了学生的思维能力、解决问题的能力,培养了学生的科学素养,锻炼了学生的合作能力,促进学生成长成才。
作者
胡晓芬
机构地区
浙江省金华市兰溪育才中学
出处
《成才之路》
2014年第16期51-51,共1页
Way of Success
关键词
合作学习
主动参与
课堂效率
成才
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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