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基于工作过程模式的软件技术专业课程群开发与实践 被引量:5

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摘要 针对软件技术专业人才培养中存在的问题,从基于工作过程模式的课程群开发的目的与思路出发,提出了从工作任务、行动领域与学习领域获得专业核心课程的具体思路,旨在全面提升学生职业岗位的综合技能。
机构地区 黑龙江工业学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2014年第7期28-29,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 2013年黑龙江省高等教育教学项目"基于工作过程模式的软件技术专业课程群开发与实践"(JG2013020025)阶段性成果
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