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基于课堂教学的大学生毕业论文写作水平提升策略
被引量：
2
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摘要
借助实地调研和问卷调查,透视大学生毕业论文写作水平、学校图书资源利用情况和平时阅读情况。在此基础上,提出了基于课堂教学的大学生毕业论文写作水平提升策略。
作者
巩恩伟
机构地区
河南工程学院
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第7期60-61,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
河南工程学院教研项目"大学生创新能力培养的多维实践平台建设研究"(JY201304)
关键词
课堂教学
毕业论文
大学生
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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