教非所需,怎不厌学

最近十来年，我国的职业教育，不管是宏观层面的国家政策，还是微观层面的课程教学．一直都是动作不断，时不时地有一些改革性的文件出台。说句实在话．与以前比较，现在对职业教育认同的人增加了很多，我国的职业教育整体上确实有了很大的发展。但是，我们也不能不承认，我国的职业教育还有很多不尽如人意的地方，有一些“老大难”问题迟迟没有得到有效解决．好像这么多的改革举措并没有产生预期的效果，或者说效果不大。