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教师的形象美情感美与课堂教学 被引量:3

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摘要 教师的形象、情感与课堂教学关系密切 ,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的形象气质 (包括服饰、仪态、语言、身体语言、表情等 )和情感是否符合“美”的要求。一个成功的课堂教学的过程应该是“美”的即艺术的创造过程。
作者 刘伟
出处 《承德民族师专学报》 2000年第4期53-55,共3页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
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