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小学品德与社会学科中地理题材内容的教学策略研究

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摘要在小学阶段中,地理教学的目的是培养小学生的良好品德,促进小学生的社会性发展.正因为这样,把地理知识融合到品德与社会课程中,就变成了具有生命力的地理.那么,如何增强学生学习的兴趣,成为了教育探讨的热点.

作者洪滨

机构地区泉州师院附属小学

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第3期181-181,共1页 New Campus

关键词品德与社会地理教学情感体验

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2014年第3期

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