高中学生英语写作困难的成因及对策研究被引量：4

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摘要现阶段我国高中英语作文教学在多方面都存在问题,为了能更好地解决这些方面的问题,提高高中生的整体写作能力,本文将立足于学生未来发展的角度,针对高中生在英语写作时经常遇见的困难和问题,提出一些优化方案和训练策略,以英语教学的英语运用技巧、文章的整体意识以及作品内容为切入点,有效完善学生英语作文知识结构.

作者韩慧博

机构地区沁县中学

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第3期206-206,共1页 New Campus

关键词英语写作困难分析训练方略

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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