期刊文献+

浅谈小学数学课如何提高学生回答问题的积极性

下载PDF
导出
摘要 新课程理念下,教师必须树立正确的教学观念,激发每个学生学习的热情,引导学生积极回答问题.在课堂上要把握提问的技巧,善于运用评价,对学生进行赏识教育,帮助学生尝试成功,让学生从中发现自己的长处,增强信心,从而提高学习能力.
作者 祖晓伟
机构地区 浦城县管厝学校
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第3期91-91,共1页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部