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浅议如何培养初中生阅读名著的兴趣

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摘要农村中学生对名著接触较少,为了让学生了解名著,首先要激发学生的阅读兴趣.培养学生的阅读兴趣是一个循序渐进的过程,不能急功近利,可以采取多种活动方式提高学生阅读名著的兴趣,让阅读在学生心目中成为一件快乐的事情.

作者杨运

机构地区洛南县杨圪崂中学

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第3期218-218,共1页 New Campus

关键词名著阅读兴趣中学生

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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